O
diálogo como uma ferramenta
Temos enfrentado um tempo
onde a amizade, a cumplicidade, o cuidado tem dado lugar frieza, ao desprezo,
ao descuido, ao rancor. Nossa realidade não é a mesma e desta maneira precisamos
estar atentos as novas características sociais do período em que vivemos.
É certo que hoje o índice de
violência que permeia a sociedade, onde esta inserida a criança e o adolescente,
atinge diretamente vida escolar. Nós educadores, temos a oportunidade de levar
pra sala de aula não apenas conhecimento, técnica, a letra , nosso objetivo é
através da arte levar o docente ao conhecimento de que ele é um indivíduo responsável
por si e por seus atos e por aqueles que estão a seu redor .Sabemos também que
essa geração é a geração do imediatismo
, e que a relação com o tempo faz com que o docente não consiga ter um olhar
profundo sobre a pessoa do discente ,e nessa relação que não é apenas teórica torna
possível a proximidade entre discente e docente .
Por conseguinte dentro dessa
realidade não podemos ignorar tamanha desumanidade, pelo contrario o dialogo
deve ser o instrumento que direcione nossa metodologia .
Cynthia Stellet e Marília Pinheiro
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