A arte dialoga com vários conhecimentos e formas de expressão. Seria enorme a listagem das suas expressões, sua complexidade e riqueza de manifestações, mas seria imprescindível a abordagem de questões dos processos mentais humanos provocadores, que promovem a relação do homem com o mundo e sua experimentação.
Não bastaria saber apenas o significado das produções em arte no âmbito estético (pintura, escultura...), artístico (teatro, dança, música) e cultural ( exposições, eventos , happening) mas seria imprescindível, para entender suas diversidades, uma investigação criteriosa dessas manifestações relacionadas a realidade sistemática da sociedade em questão, as mimeses,as abstrações, as interpretações do artista, suas experiências emocionais, como ele é visto na sociedade, e como a vê.
Por conseguinte para uma melhor qualidade de ensino de arte , é preciso que o arte educador seja antes de tudo um propositor ,aquele que instigue uma curiosidade e uma inquietação por parte do educando.
Cynthia stellet
http://magiadartee.blogspot.com.br/
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